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“发现新都 揭密世界风”美国夏令营——结识新知,探索真知

2015-09-30 作者:

陌生的环境,陌生的语言,让孩子们紧紧聚集在一起,体现出非常强的凝聚力,可我们偏偏要把他们分开!

    今天回到学校的第一个任务就是:交上一个外国朋友!咱们团队的孩子要分开坐。

    Tim的执行力很强,马上跟好朋友分开,走到一个蓝眼睛、钩鼻梁、金头发的小朋友旁,用手轻轻推了推对方的手臂,试探一下对方的反应,没想到,那个外国小朋友居然没反应,没理他,他连推了几次,那个孩子连脸也没回一下,旗开没有得胜,让Tim有些无奈,但心态蛮好的他耸耸肩,笑了笑,走到另一个金发卷卷的小男孩面前,直接打招呼,结果成功了,中美两个小家伙用他们的方式聊了起来。

    看到好朋友的成功,Kevin也开始行动了,慢慢移动脚步到已默默选好的对象旁,双眼一直看着那个小伙伴,等待着他的眼睛望向自己,好让自己跟他对接,寻找到对话的切入点。好一会儿,终于等到了那双水蓝的眼睛,早已在嘴边候着的话随口溜了出来,那个小朋友给也很配合,在一问一答中已开始了相互的自我介绍,算是成功交上了小伙伴。

    自信的Nancy完全没有障碍,大方地交上了一个小伙伴,竟然一起小声说大声笑起来了,不愧是多次冬、夏令营的活动高手啊。

    Sky自有她的方法,她跟着Nancy,当Nancy顺利交上朋友后,她则借这个小伙伴介绍了另一个朋友给她认识,很快,她们四个人就开始一起玩了。

也有孩子没能迈出这一步,作为带队老师的我们并不着急,因为我们更看重的是有机会让孩子们去经历和体验,每个孩子不同,需要的时间和契机不同,我们提供足够的时间、空间、平台、氛围和机会,相信他们一定会有突破自己的那一刻,欲速则不达,我们需要的是等待,或许这个没完成的任务就是他完成下一个任务的铺垫呢。这也是我们一次次设计不同活动的用意和目的,让孩子在不同的活动中有不一样的收获和感悟,相比孩子的一辈子来说,这个时间还等得起。

科学小实验也好像是向我们展示友谊的真谛似的:两张纸用纸质胶布缠起来,轻轻一撕,纸就分开了;用订书机钉起来,稍稍用点力也能轻易将它们分开;但把这两张纸放在水里泡湿,却比较难才能把它们分开。我们交朋友不也如此吗?外在利益关系的朋友,始终不能长久,唯有真心,才能水乳交融,不易分离。或许这个小实验并不是要表达这个意思,孩子们也不一定能悟出这个道理,但孩子们体验了,感受了,这将会储存在他身体里的某个角落,在不知某个时间,一件小事,一个触动,就会把它们带出来。

美国老师设计的课程会从提出问题,或给孩子们展示一下开始,然后由孩子们自己动手操作,从中有所感觉,从而有所思、所想,启发孩子们对这一现象进一步去探索、研究,从而产生兴趣,或许这对一些孩子来说将影响他以后的志向,或许对另一些孩子来说也就是参与一下,并没有多大的影响,但这都不重要,重要的是今天孩子们积极参与,认真思考,专注研究!

这节课美国老师就让大家体验了一把生活中的科学,其实生活处处有科学,只是看我们是否会发现,是否有研究探索的意识。

五感训练一:每人三块不同颜色的口香糖,通过看、摸、听、闻、吃来感受五种感官,边体验边把感受写出来,然后小组分享各自的感觉。

五感训练二:把一些粗麦片放在一个密封袋里,用手摸记住感觉,然后用勺子把麦片碾碎,再进行比较,说说有什么不一样的感觉。紧接着把水倒进密封袋里,摇晃一下,使麦片与水混合在一起,在袋子的上面放一块磁铁,一个神奇的现象出现了:磁铁的边缘上竟然依附着一些黑色的小粉末。老师告诉大家,这些黑色的小粉末是我们人体需要的铁,把磁铁一拿开,这些黑色粉末马上又混合在麦片里了。之前有听说过麦片对人体很有益,今天算是真正知道麦片的益处在哪了。

五感训练三:平时大家在海滩上,大多是去踏踏浪、玩玩沙、挖挖洞、捡捡贝壳,而我们的海边活动,却是一个课程,是一个生物研究课程、五感训练课程。在海滩上,孩子们打捞海草、捡贝壳、踏浪,感受大海的宽阔、大海的神奇、大海的威力以及生物来源的神秘。

课程结束后,我们前往世界著名的微软公司参观,有着五万员工的微软公司占地面积非常大,就像一个小城镇,一百多栋楼房点缀在万绿丛中,犹如公园,虽错落有致,但对于我们来说却如同迷宫。微软公司的员工们就是在这样一个开放的环境中,创造出许多先进的高科技产品。

接着,我们去了苹果体验店,在这偌大的店里,孩子们像被磁铁紧紧吸住似的都不愿意走了,满足地体验着苹果最新产品、最新游戏,感受科技带给人们的智能和便捷。

马不停蹄,我们来到了西雅图海洋馆,这个海洋馆的规模并不大,但却可以让人亲密接触海星、海胆、海葵、海参、海草、寄生蟹及一些叫不出名的海洋生物。冰冷的水阻挡不了孩子们的好奇,即使是我们大人,也是第一次摸到这些海洋生物啊,大家大开眼界,直呼过瘾,久久不愿离开。

满满的行程并没有让孩子觉得疲惫,反而兴奋不已,一路上不断在观察、思考、讨论,每个孩子都全身心投入,相信一定收获多多!

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