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丰子恺家的趣味诗词

2012-04-05 作者:叶瑜荪

丰子恺回文诗

    “诗教”,在中国古代教育中原有深厚的传统,丰子恺先生自小就熟读、背诵了大量古诗词。丰先生对子女的“诗教”很讲究方式方法,注意趣味性。利用诗词的平仄、韵脚规律和句式的结构特点,他发掘出种种趣味因素,使习者兴趣大增从而渐入堂奥。在丰先生培育引导下,长子丰华瞻和幼子丰新枚都特别喜爱古诗词,尤其新枚,能背诵的就达2000多首。

  丰先生喜欢搜集趣味诗词。他曾见一日本人在茶壶四周均匀地刻上:“晓河澄雪,皎波明月”8字铭文。其妙在从任何一字起,或左行,或右行,皆成二句四言诗。仔细研读后,丰先生觉得确实妙趣横生,就记录下来带回家,将其写成一件书法作品,给子女们学习观摩,大家都觉得稀奇有趣。

  又见清代一方砚台铭,把“艳舞风流雾,香迷月薄霞,淡雨红幽树,芳飞雪落花”五言绝句刻成环列状。也妙在从任何一字起,或左行或右行,皆成一五言绝句。丰先生将其书写成尺页供朋友赏玩,很受大家喜欢。

  回文诗形式很多,丰先生亦喜玩味。1958年暮春,丰先生去杭州探望三姐丰满时,戏作了两首回文诗,写成条幅:

  其一是:浙江潮水似天高暮雨飘时闻客话浙江潮。按回文诗读法即是一首七绝:浙江潮水似天高,水似天高暮雨飘。暮雨飘时闻客话,时闻客话浙江潮。

  其二是:送春归又梦春回蝴蝶飞迴肠欲断送春归。可读成:送春归又梦春回,又梦春回蝴蝶飞。蝴蝶飞迴肠欲断,迴肠欲断送春归。

  按回文诗的方式,一句连一句是丰家子女们常玩的一种诗词游戏,主要比记诵诗词的总量是否够多;再比脑子反应是否够快。这种游戏可以两个人玩,也可多人一起玩。如以“山外青山楼外楼”开头,第二人须以“楼”字接句:“楼头小妇鸣筝坐”。第三句就应以“坐”字当头:“坐看红树不知远”……丰先生居日月楼时期,弟子潘文常去探望请教。也曾应新枚邀请,玩过这种游戏。

  新枚对这种趣味诗词游戏兴趣很高,加上记忆特强,曾集编过一个《“8”字形诗词游戏》。以“人去台空江自流”开头,至“西出阳关无故人”结束,共接39句,并回到“人”字上。中间又有“人人尽说江南好”一句,故可把39句诗回环排列成“8”字形。

  “文革”开始,丰先生受冲击,心情沉闷,唯有与幼子新枚在通信中交流切磋趣味诗词,稍慰寂寥。1969年9月7日致新枚信中,丰先生集了10句藏头诗:“新丰老翁八十八,儿童相见不相识,爱闲能有几人来,古来征战几人回,诗家清兴在新春,能以精诚致魂魄,记拔玉钗灯影畔,几人相忆在江楼,千家山郭尽朝晖,首阳山上访夷齐。”把每句首字连起来,是:新儿(指新枚)爱古诗,能记几千首。

  1969年10月,丰先生用嵌字诗方式告知自己虽被审查但暂无大碍:“看花携酒去,携来朱门家,动即到君家,几日喜春晴,冷落清秋节,可汗大点兵,莫得同车归,死者长已矣,玄鸟殊安适,客行虽云乐。”若将首句首字与第二句第二字、第三句第三字……连接起来,便是:看来到春节,可得长安乐。

  1970年6月,丰先生全部用仄声押韵,将自己的近况做成一首全仄诗:“岁晚命运恶,病肺又病足,日夜卧病榻,食面或食粥。切勿诉苦闷,寂寞便是福。”完成后自己读着也觉得有趣,就写信寄给了新枚。

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